Введение

Добро пожаловать на изучение курса

"Дистанционные технологии в образовании в среде Moodle"!

 

 Данный курс был создан для демонстрации некоторых возможностей системы Moodle.   
 Первым вопросом для изучения курса рассмотрим: "Что такое Дистанционные технологии в образовании?".
   Дистанционные технологии в образовании - это совокупность методов и средств обучения и администрирования учебных процедур, обеспечивающих проведение учебного процесса на расстоянии на основе использования современных информационных и телекоммуникационных технологий.

    При осуществлении дистанционного обучения информационные технологии должны обеспечивать:
  • доставку обучаемым основного объема изучаемого материала;
  • интерактивное взаимодействие обучаемых и преподавателей в процессе обучения;
  • предоставление студентам возможности самостоятельной работы по усвоению изучаемого материала;
  • оценку их знаний и навыков, полученных ими в процессе обучения.
   Для достижения этих целей применяются следующие информационные технологии:
  • предоставление учебников и другого печатного материала;
  • пересылка изучаемых материалов по компьютерным телекоммуникациям;
  • дискуссии и семинары, проводимые через компьютерные телекоммуникации;
  • видеопленки;
  • трансляция учебных программ по национальной и региональным телевизионным и радиостанциям;
  • кабельное телевидение;
  • голосовая почта;
  • двусторонние видеотелеконференции;
  • односторонняя видеотрансляция с обратной связью по телефону;
  • электронные (компьютерные) образовательные ресурсы.

   Вторым вопросом к изучению рассмотрим: "Что такое Moodle?". Используя информацию, полученную с официального сайта проекта https://moodle.org/ , получаем следующее:

Что такое Moodle?

Целью проекта Moodle является предоставление преподавателям всегда самых лучших средств для управления и способствования процессу обучения. Есть несколько путей использования Moodle:
  • Moodle имеет возможности для масштабирования вплоть до нескольких сотен тысяч учащихся, а может использоваться даже для начальной школы или самостоятельного обучения.
  • Многие организации используют Moodle в качестве платформы для создания полностью онлайновых курсов (известное как смешанное обучение).
  • Многим пользователям нравятся модули элементов курса (такие как форумы, базы данных и вики) за возможность создания удобной среды для обмена информацией по изучаемым темам (в традициях социального конструктивизма), в то время как другие предпочитают использовать Moodle как способ предоставления информации для студентов (например, стандарт пакетов SCORM) и оценки обучения с использованием заданий или тестов.
Если рассматривать со стороны администратора то интересные возможности Moodle:
  • Moodle работает без модификаций в Unix, Linux, Windows, Mac OS X, Netware и любой другой операционной системе, поддерживающей PHP (который поддерживается любым хостинг-провайдером).
  • Moodle проектируется как набор модулей и позволяет гибко добавлять или удалять элементы на различных уровнях.
  • Moodle легко обновляется от версии к версии. Он имеет внутреннюю систему для обновления собственной базы и восстановления.
  • Moodle требует только одну базу данных и может быть использован совместно с другими приложениями.
  • Moodle включает базу данных широкого назначения, которая поддерживает различные типы баз данных.
  • Особое обращения внимания на безопасность на любом уровне. Формы проверяются, данные проверяются на достоверность, cookies шифруются и т.д. 
А если подходить с стороны преподавателя то возможности Moodle:
  • Moodle подходит для 100% онлайн-курсов.
  • Moodle имеет простой, эффективный, совместимый для разных браузеров web-интерфейс.
  • Список курсов содержит описание каждого курса на сервере, предоставляя доступ к этой информации и гостю.
  • Курсы разбиваются на категории. Имеется механизм поиска курсов по ключевому слову. Moodle может поддерживать тысячи курсов.
Автор:
Подписаться на: Сообщения (Atom)